Свобода счёта
Уверенное выполнение основных математических операций с любыми натуральными числами.
Математика для школьников (6 класс)
Научим уверенно работать с числами, дробями, площадями, объёмами и анализом информации.
Сабина
Преподает математику
О курсе
Этот курс — системное погружение в ключевые разделы математики для средней школы. За 4 модуля ученики не просто повторят основы, а углубят понимание логики предмета.
Курс построен как последовательное путешествие: от работы с числами и делимостью — через дроби и основы алгебры — к геометрии, объёмам и, наконец, анализу данных и основам теории вероятностей.
Каждая тема закрепляется практическими заданиями, а завершает модуль итоговый квест-повторение, который помогает собрать знания в единую систему и уверенно применять их в учебе и в жизни.
Чему научится ребенок на курсе
Ребенок освоит продвинутую арифметику, геометрию и основы алгебры, научится анализировать данные и уверенно решать сложные математические задачи.
Сила логики
Алгебраическое мышление и логическое рассуждение.
Геометрия в уме
Пространственное мышление и понимание геометрии.
Чтение данных
Интерпретация и анализ данных.
Мастерство решений
Стратегии решения комбинированных задач.
Понимание шансов
Понимание и применение вероятностных концепций.
Начните с бесплатного урока
ШАГ 1 / 3
ШАГ 1 / 3
Пообщайтесь с преподавателем
Наставник начнет со знакомства с ребенком и узнает, что ему нравится, чем он увлекается. Часто дети стесняются или переживают, поэтому сперва мы выстраиваем доверие, чтобы ребенок почувствовал себя уверенно и спокойно.
Программа курса Математика (Класс 6)
За 4 модуля ученики систематизируют ключевые темы: свойства чисел и делимость, операции с дробями и десятичными числами, геометрию площадей и объёмов, а также основы статистики и алгебры. Каждый блок завершается практическим квест-повторением для закрепления навыков.
Скачать программуМодуль 1. Числа и делимость
Модуль 2. Дроби и основы алгебры
Модуль 3. Геометрия и измерения
Модуль 4. Анализ данных и вероятность
Как проходят занятия?
Уроки проходят на нашей платформе в небольших группах под присмотром наставника.
Проекты учеников
Каждому уроку — свое достижение
Максим, 11 лет
Уровень 2Уровень 1
«Математика больше не пугает – я перестал чувствовать себя отстающим»
Максим, 11 лет
«После перехода в новую школу запутался в программе. Оказалось, что в старой школе мы отставали, и я многого не знал. Kodland помог мне выровняться с классом. Прошел все пропущенные темы четвертого класса.»
Максим, 11 лет
«После перехода в новую школу запутался в программе. Оказалось, что в старой школе мы отставали, и я многого не знал. Kodland помог мне выровняться с классом. Прошел все пропущенные темы четвертого класса.»
Олеся, 9 лет
Уровень 1
«Я постоянно списывала у соседки и ужасно боялась, что меня вызовут к доске. А теперь сама помогаю другим с задачами»
Олеся, 9 лет
«Математика из самого страшного урока превратилась в любимый предмет. Перестала бояться контрольных и может решать задачи самостоятельно. С тройки на пятерку за один учебный год. Учитель даже не верил, что я так быстро все наверстала.»
Олеся, 9 лет
«Математика из самого страшного урока превратилась в любимый предмет. Перестала бояться контрольных и может решать задачи самостоятельно. С тройки на пятерку за один учебный год. Учитель даже не верил, что я так быстро все наверстала.»
Даша, 12 лет
Уровень 3Уровень 2
«Поняла логику доказательств – раньше просто зубрила теоремы, а теперь понимаю, почему они работают»
Даша, 12 лет
Геометрия вызывала у меня ступор: смотрела на чертеж и не понимала, чего от меня хотят. После курса все встало на места.Теперь вижу связь между данными в задаче и тем, что нужно найти. Раньше пряталась за учебником, теперь сама тянусь отвечать!
Даша, 12 лет
Геометрия вызывала у меня ступор: смотрела на чертеж и не понимала, чего от меня хотят. После курса все встало на места.Теперь вижу связь между данными в задаче и тем, что нужно найти. Раньше пряталась за учебником, теперь сама тянусь отвечать!
Игорь, 13 лет
Уровень 4Уровень 3
«Теперь решаю уравнения сам и не боюсь контрольных по этой теме»
Игорь, 13 лет
«У меня ничего не получалось с уравнениями – я не понимал, как их решать, и просто списывал ответы из решебника. Но в Kodland наконец понял! Понял, что уравнение – это задача, где нужно найти неизвестное, и научился видеть связь между действиями. Научился решать уравнения пошагово, а не тыкать наугад.»
Игорь, 13 лет
«У меня ничего не получалось с уравнениями – я не понимал, как их решать, и просто списывал ответы из решебника. Но в Kodland наконец понял! Понял, что уравнение – это задача, где нужно найти неизвестное, и научился видеть связь между действиями. Научился решать уравнения пошагово, а не тыкать наугад.»
Преподаватели — наша основа
Руслан Конев
Руслан Конев
Педагог дополнительного образования детей и взрослых: техническое творчество.
Педагог-психолог. Учитель информатики начальных классов.
В 2016 году стал первым педагогом, который начал учить детей создавать беспилотные летательные аппараты (гоночные дроны).
7
лет стажа
80
учеников выпустил
Татьяна Кыржалы
Татьяна Кыржалы
Образование: педагогические науки, история и право.
Работала учителем начальных классов, готовила детей к олимпиадам и поступлению в гимназии и лицеи по программам повышенной сложности.
Участник международных образовательных форумов.
6
лет стажа
40
учеников выпустила
Диана Беляева
Диана Беляева
Окончила университет с отличием по специальности «Математика и суперкомпьютерное моделирование».
Участвовала с 38 учениками в олимпиадах по информатике и робототехнике.
Прошла курсы по детской психологии и коммуникациям.
5
лет стажа
100
учеников выпустила
Котец Алексей
Котец Алексей
Образование и педагогические науки: Прикладная математика и информатика.
Окончил СОГУ им. К. Л. Хетагурова. Победитель грантовой программы УМНИК (ФСИ), победитель конкурса «CODE GAME CHALLENGE» на всероссийской молодежной школе по робототехнике.
11
лет стажа
100
учеников выпустил
Джульетта Арцер
Джульетта Арцер
Разработала программно-аппаратный комплекс для контроля качества воздуха с управлением через Telegram-бот.
Также во время обучения по дополнительному курсу разработки на Python реализовала оконное приложение для ведения экономических расчетов.
5
лет стажа
50
учеников выпустила
Коровина Юлия
Коровина Юлия
Магистр КГПУ им. В. П. Астафьева по направлению «Физическое и технологическое образование в новой образовательной практике».
Прошла профессиональную переподготовку и повышение квалификации. Окончила Академию труда и социальных отношений (Москва).
8
лет стажа
115
учеников выпустила
Дамирова Сабина
Дамирова Сабина
Окончила Shippensburg University of Pennsylvania, Азербайджанский ГЭУ. Выпускница программы SUSI'22 (The Study of U.S. Institutes) и FLEX'21.
Была одним из организаторов международного хакатона «Teens In AI Global Hackathon».
5
лет стажа
70
учеников выпустила
Отзывы
Тысячи семей уже с нами
Python
Графический дизайн
Roblox
3D Unity
Python
Приходите на бесплатный урок!
Вы можете выбрать направление сразу или определиться с решением после урока. За час мы познакомимся, подберем курс под интересы ребенка и попробуем сферу на практике.
Вопрос-ответ
Посмотрите ответы на самые частые вопросы ниже или загляните в Центр поддержки за дополнительной информацией.
Частота занятий, формат обучения?
Что делать, если мой ребёнок не умеет пользоваться компьютером?
Что получит ребёнок по окончании курса?
Есть только телефон или планшет — можем ли мы заниматься?
Есть ли у вас куратор и техподдержка?